浙江衢州“金藍(lán)領(lǐng)”解難題謀創(chuàng)新
本文系轉(zhuǎn)自人民網(wǎng),人民網(wǎng)信息:“這個(gè)‘金藍(lán)領(lǐng)’創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)太厲害了,他們是‘企業(yè)醫(yī)生’,手到病治?!闭憬堄芜h(yuǎn)帆無(wú)紡布公司負(fù)責(zé)人稱贊道,“他們用一個(gè)星期時(shí)間,就幫助解決了困惑許久的技術(shù)難題?!?/p>
制冷靜機(jī)組冷水泵,長(zhǎng)期持續(xù)工作耗電巨大。日前,在遠(yuǎn)帆公司,創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)對(duì)制冷靜機(jī)組同步運(yùn)行控制電路改造,解決了多年來(lái)冷水泵長(zhǎng)期持續(xù)工作耗電大的頑疾?!案倪M(jìn)后,一年光電費(fèi)就能節(jié)約3萬(wàn)元?!?/p>
像這樣的活動(dòng),浙江衢州市總工會(huì)“金藍(lán)領(lǐng)”技術(shù)協(xié)作創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)每月舉行一次,每次一個(gè)主題。
據(jù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有19名勞模、工匠、技術(shù)能手,涉及鉗工、電工、光伏設(shè)計(jì)、電焊工、數(shù)控、車床、銑床等多個(gè)工種。2019年,團(tuán)隊(duì)舉辦了12次活動(dòng),主題有“進(jìn)校園,當(dāng)‘客座教授’”“勞模工匠技術(shù)培訓(xùn)及技能競(jìng)賽暨拜師活動(dòng)”“比技術(shù)、話創(chuàng)新”等,旨在精準(zhǔn)幫扶中小微企業(yè)解決生產(chǎn)中的難題,共同謀劃創(chuàng)新項(xiàng)目。
去年,創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為衢州舒雅竹木制品公司的木料切割工藝實(shí)現(xiàn)了半自動(dòng)化改裝,解決了該企業(yè)長(zhǎng)期以來(lái)靠人工操作的問(wèn)題,每年至少可以增加效益20萬(wàn)元以上;為衢江光良機(jī)械廠優(yōu)化改造鉆床工藝,解決了該企業(yè)鉆機(jī)設(shè)備齒輪軸定位套容易磨損、使用壽命短的問(wèn)題,提高效率50%以上;團(tuán)隊(duì)中的焦哲和翁誠(chéng)彬聯(lián)合研發(fā)的“高精度智能移載機(jī)器人”獲得成功,解決了浙江隆基樂(lè)葉光伏科技公司在生產(chǎn)過(guò)程中光伏組件的測(cè)試、分檔、搬運(yùn)、堆疊工作效率低、效果差、產(chǎn)品易損壞等問(wèn)題,每年可為該企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值約100萬(wàn)元……
日前,創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)以“不忘初心、產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó),精密制造、高質(zhì)量發(fā)展”為主題,來(lái)到巨化裝備工程集團(tuán)公司,團(tuán)隊(duì)的19名隊(duì)員和巨化裝備工程公司的28名勞模工匠們一起參觀走訪了樂(lè)葉光伏公司生產(chǎn)車間、巨化裝備工程集團(tuán)公司“工匠樓”和檢安西片區(qū)檢修一班“職工小家”?!凹夹g(shù)大咖”們邊看邊聊,圍繞的話題都是新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備、新應(yīng)用。
“我們的產(chǎn)品,利用機(jī)器手還能‘從天而降’,充分利用車間上方空間?!痹跇?lè)葉光伏科技公司的生產(chǎn)車間里,工匠們圍聚在生產(chǎn)線上,觀察著自動(dòng)化生產(chǎn)線上機(jī)器人的操作細(xì)節(jié),探討新設(shè)備的應(yīng)用前景。
在巨化集團(tuán)公司“工匠樓”,展示著許多新產(chǎn)品、新材料。來(lái)自巨化裝備工程公司的浙江省勞模、浙江工匠王志強(qiáng)和焊接工藝主任豐云紅詳細(xì)介紹了高強(qiáng)度鋼、等離子焊、激光焊等新材料、新技術(shù)?!昂附訖C(jī)器人”的應(yīng)用使一個(gè)人能夠操作4~6臺(tái)設(shè)備。
新的技術(shù),新的前景,可技術(shù)學(xué)校的老師卻有個(gè)煩惱?!艾F(xiàn)在學(xué)生對(duì)機(jī)械的學(xué)習(xí)興趣不高。學(xué)校很是困惑,該如何是好?”來(lái)自工程技術(shù)學(xué)校的老師向工匠們發(fā)問(wèn)。
另一位來(lái)自工程技術(shù)學(xué)校的朱老師也感觸良多:“現(xiàn)在看來(lái),企業(yè)的‘五個(gè)新’和學(xué)?,F(xiàn)有的教育有點(diǎn)脫節(jié),我們的老師都不甚了解,更不要說(shuō)學(xué)生了,校企之間還需要更多的互動(dòng)。”
“在德國(guó),學(xué)生在學(xué)校期間就進(jìn)入工廠系統(tǒng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),當(dāng)他們畢業(yè)時(shí)就能夠勝任崗位要求,無(wú)縫銜接?!本藁b備工程公司的手工焊大師徐國(guó)平講述了他剛結(jié)束的德國(guó)工業(yè)之行中所見所聞。
……
在高質(zhì)量的“工匠沙龍”中,工匠們從新技術(shù)、新產(chǎn)品聊到了教育。巨化裝備工程公司黨委書記王昱表示,“金藍(lán)領(lǐng)”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和巨化勞模工匠團(tuán)隊(duì)的交流和碰撞能夠發(fā)揮出1+1>2的強(qiáng)大作用,是推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的大好事、大實(shí)事。自動(dòng)化機(jī)械設(shè)備用伺服電機(jī)減速機(jī)
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